思考法

情報発信

プレゼン初心者は説明する。中級者は画面で見せる。では、上級者は何をしているのか?

「ストーリーで語れ」「分かりやすく説明しろ」プレゼンや文章について、私たちは何度もそう言われてきました。確かに、順番立てて話すことは大切です。スライドを工夫することも、無意味ではありません。それでも、こんな経験はないでしょうか。きちんと説明...
習慣と行動心理

不安はこうして売られる|学べば見抜ける「不安ビジネス」の正体

私たちの身の回りには、なぜこれほど「不安」が溢れているのでしょうか。老後資金が足りない。今の仕事はいつまで続くかわからない。健康リスクが高まっている。このままでは時代に取り残される。気づけば、商品やサービスの多くが、何かを「良くする」前に、...
習慣と行動心理

【悪用厳禁】脳を「騙して」富を築く。ナポレオン・ヒルが教える、潜在意識を書き換える究極の嘘

「正直さ」が、人生のブレーキになるとき「正直に生きなさい」「嘘をついてはいけません」私たちは子どもの頃から、そう教えられてきました。この教え自体を、否定するつもりはありません。ただし――もしあなたが本気で、今の収入や働き方、人生の流れを変え...
習慣と行動心理

商いは「飽きない」の本当の意味|目的は頑固に、手段は飽きっぽく

「商い(あきない)は、飽きないこと」。「飽きずに続けることこそ美徳だ」と信じ、無理を重ねている人がいます。続けることが苦手な人と、続けすぎてしまう人。実はこの両者こそ、「商いは飽きない」という言葉の裏側で苦しんでいる典型ケースです。結論を先...
お金と学び直し

チャンスを逃すな——黒田官兵衛の教えを「DIE WITH ZERO」で読み直す

「チャンスの神様には前髪しかない」。昔からよく言われる言葉ですが、その意味を深く考えたことがあるでしょうか。つかむのは一瞬。ためらえば、振り向いた後ろ姿にはもう手が届かない。前回の記事で紹介した黒田官兵衛の「草履と下駄でも走り出せ」という教...
習慣と行動心理

心が疲れる人が無意識にやっている「最悪の問い」|50代から成果が伸びる“質問の切り替え方”

何もしていないのに疲れている――そんな朝が増えていないだろうか。やるべき仕事はまだ始まっていないのに、心だけが先にすり減っている。気づけば努力しているはずなのに、集中は続かず、成果も出ないまま一日が終わる。このモヤモヤとした疲労感は、年齢で...
習慣と行動心理

【思考のスイッチ】あなたの「悩み」はムダ!安宅和人が教える「考える」ことへの転換法|人生のムダを削る3ステップ

読者への共感と記事の結論朝の目覚めから夜の寝床まで、私たちは常に何かに「悩んで」います。「本当にこの仕事でいいのだろうか?」「転職すべきか、今のまま耐えるべきか?」「副業のテーマ、あれで合っているのか?」――答えが出ないモヤモヤとした思考の...
習慣と行動心理

今すぐ身につけるべき思考法とは?/不確実な時代に資産を増やす生き方

50代になると、多くの人が「お金の心配」と「これからの時間の使い方」という二つの悩みに直面します。老後資金は足りるのか、年金だけでやっていけるのか。さらに、会社を辞めた後にどんな暮らしをしたいのか。結論から言えば、この時代を生き抜くために必...
IT活用・AI

達成できない原因は手順が違っていた。AIを使う賢い方法

達成できない理由は、才能でも努力不足でもありません。結論から言えば、「手順」です。資格試験の合格、業務での目標達成、毎日のランニングや早起きといった習慣化。どれも「やりたい」と思っても続かないことの方が多い。でも、それは意思が弱いからではな...
習慣と行動心理

「伝わらない…」は抽象と具体の往復不足|伝える力を劇的に高める思考法

「伝えたのに伝わらない」は、抽象と具体のズレから生まれる「ちゃんと説明したのに、なんで伝わらないんだろう?」ブログでも、プレゼンでも、日常の会話でも。そんなもどかしさを感じたことはありませんか?一方で、「あの人の話はなぜかスッと入ってくる」...
習慣と行動心理

“感情のラベル貼り”を習慣にすると、思考は深くなる|自己理解と行動力を育てる習慣術

感情に振り回されて、あとから自己嫌悪になる――。そんな経験は誰にでもあると思います。たとえば、何か言われてカチンときた。でも言い返せなくて、あとから「あのとき、ああ言えばよかった」と悶々とする。あるいは、不安や焦りに飲み込まれて、大したこと...
お金と学び直し

複利は“知識”ではなく“思考法”だった──50代から逆転するためのシンプルな法則

「複利って、知ってはいるけど正直ピンとこない」そんなふうに思っている人、案外多いのではないでしょうか?たしかに、複利の仕組みは簡単です。お金が増えて、その増えた分もまたお金を生む。教科書で見たことがある、あるいは聞いたことがある、という人も...